学校の視力検査では、一般的に見え方をA〜Dの4段階で判定します。
- A:1.0以上
- B:0.7〜0.9
- C:0.3〜0.6
- D:0.3未満
B以下の場合は、近視・遠視・乱視などがないか眼科で確認しましょう。
特に近視は学童期から進行しやすく、定期的なチェックが大切です。
小児眼科・ 学校検診

学校の視力検査で「B以下」などの指摘を受けていませんか?
子どもは見えにくさを自覚しにくく、片目だけ視力が低下していても、もう片方の目で補ってしまうことがあります。
学校検診で指摘を受けた場合や、普段の見え方で気になることがあれば、早めに眼科で詳しい検査を受けましょう。

子どもの視力は、生まれたときから完成しているわけではなく、成長とともに発達します。
この大切な時期に見えにくい状態が続くと、視力が十分に発達しない「弱視」につながることがあるため、早期発見・早期治療がとても大切です。

学校の視力検査では、一般的に見え方をA〜Dの4段階で判定します。
B以下の場合は、近視・遠視・乱視などがないか眼科で確認しましょう。
特に近視は学童期から進行しやすく、定期的なチェックが大切です。
斜視は、左右の目の視線が同じ方向を向いていない状態です。
弱視は、視力が発達する時期に何らかの原因で十分な視力が育たなかった状態です。
どちらも視力の発達に影響することがあるため、早期発見・早期治療が重要です。

ひとつでも気になることがあれば、学校検診を待たずにご相談ください。


お子さまの年齢や発達に合わせて、視力検査・屈折検査(近視、遠視、乱視)・眼位や眼球運動の検査などを行います。
必要に応じて点眼薬を使用し、目のピント調節を休ませた状態で、より正確な度数を調べることもあります。
小さなお子さまも、無理のないペースで検査を進めていきます。
必要に応じて眼鏡で見え方を整えます。
また、近視の進行抑制に関しては、当院では特に力を入れています。

眼鏡をかけて正しくピントを合わせることが治療の基本です。
必要に応じて、アイパッチによる遮蔽治療などを行います。
視機能の成長を促すために、継続的な定期検査が非常に大切です。
斜視の種類や程度に応じて、眼鏡などによる治療や経過観察を行います。
専門的な検査や手術が必要と判断した場合には、適切な医療機関へご紹介します。

子どもの目は、成長の途中にあります。
「少し見えにくそう」
「片目だけ気になる」
「学校検診で指摘された」
そんな小さなサインが、目の問題を早く見つけるきっかけになります。
学校検診で指摘を受けた場合はもちろん、普段の生活で気になることがありましたら、お気軽にご相談ください。
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